听了姬涛老师《领导力与领导艺术》的课，让我感受颇深，对我在以后的领导方面也有一定的影响。培训课上，姬涛老师用简单易懂的语言和风趣的例子对领导力进行了阐述，深入浅出地让我们明白什么是领导力。

首先，对领导力的基本认知。领导力是综合管理能力的体现，是对他人产生影响的过程，影响他人作本来他可能不会做的事，领导力就是影响力而非操纵力，控制力。作为一个领导者，姬涛老师提出应具备的十大素质，即良好的人际关系、忠于职业操守、勇于承担责任、有承受压力的能力、优秀的学习能力、具有创新精神、激励的能力、坚决的执行力、良好的沟通能力、具备团队领导。我自己深思以上十个我具备几个，又有哪几个是真正能运用自如的，对于此我要在平时的工作中慢慢累积，让自己变得优秀，变得能成为一个合格的基层领导者。

其次，怎么建立一个高效的团队。老师说团队是一个集体，人无完人，我们无法要求每一个人都做到所有的事情，建立一个团队就要具有不同的优势的人形成相互补的关系，而不是所有人都整齐划一的变成一类人，具有相同的技能，否则就只能做简单操作性的工作，无法有更大的成就。看一个人不能只看他的缺点，同时要看到他的优点，发挥好他的优点，那么他的缺点自然就会显的渺小了。对于一个护理团队同样适用，每一名护士都有自己的优点同时又都存在着或多或少的缺点，作为一名管理者，我就要充分去挖掘他们的优点，让她们在工作中找到自己的目标，努力的方向，自然他们就会努力做好自己的工作。

第三，修炼自己。作为一个基层领导者，在工作中要有一颗‘公心’,公平对待每一个人，不能对任何人存有私心；同时要成为业务的“领头羊”,只有自己的业务能力强了，员工才会服自己，所以在工作之余要努力学习业务，钻研业务，时刻关注新动态，新知识；要言必行，行必果，不能说话不算数，说出去的话泼出去的水，即使自己的利益受到影响，也要说话算数，不能反悔，这样在员工心理才能竖起榜样；做一个心灵富有的人，心中有梦想，有目标，要时刻朝着自己的目标前进。

最后，组织效能的提升。你可以买到一个人的时间，你可以雇佣一个人到固定的工作岗位，你可以买到按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。对于员工，我们不仅仅要关心他工作上的困扰，同时也要时刻关注他在生活上的困扰，业余时间作为朋友多关心关心他们，让他们感觉到自己是被人关心的，是受到领导重视的，只有这样才能让他们全身心的去工作。

听了姬涛老师的课，我认为作为一个病区护士长我做的还不到位，在以后的工作中，还要学习很多的东西，努力让自己变得更优秀。（妇科 吕文华）